2026.10.02
遊ぶ側から創る側へ。メタバース教育の未来
ゲームの世界で遊ぶだけでなく、自らの手で創り出す。次世代を担う子どもたちにとって、デジタル空間は消費する対象から自己表現と課題解決のフィールドへと変化しつつある。文部科学省が推進する事業の一環として、都内の高校で実施されたメタバースの体験講座は、生徒たちの好奇心を強く刺激した。最先端の仮想技術が教育現場にどのような影響を与え、若き才能をどう開花させていくのだろうか。（文＝MetaStep編集部）
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連載コラム
教育現場においてWeb3・メタバース活用は、新しい学びの形をつくっている。しかし、まだ知られていない取り組みも多い。教育関係者と連携し各校の事例を紹介していく。
プラットフォーム
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アバター・CG
NFT
Web3
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2026.09.29
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2026.09.17
XR（VR/AR/MR）
デジタルツイン
AI/自然言語処理
自己主権型アイデンティティで変わる「証明」の常識
2026.03.02
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コンサルティング
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連帯責任: AIとメタバースの融合に関する法的問題
2025.05.21
教育・研修・人材
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2026.10.02
命を救うVR実習。心臓カテーテル治療のチーム医療体験
2026.09.03
初心者向け
XR（クロスリアリティ）を改めて学ぶ―VR・AR・MRを包括する概念
2025.07.22
スキニング技術とは？3Dキャラクターの自然な動きを実現する仕組みを解説
2025.07.03
周辺技術・トレンド
業界団体・セミナー・展示会
記事まとめ・お知らせ
新メディア『JapanStep』『SpaceStep』が創刊しました
2025.11.26
『MetaStep Magazine 2025 Autumn』発売中！
2025.09.02
製品･サービス･技術を探す
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2026.01.30
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2025.08.18
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